CD = AB, BC = ٢DA, BCD = ٣٠ الاضلاع است.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "CD = AB, BC = ٢DA, BCD = ٣٠ الاضلاع است."

Transcript

1 1.چهار مثلث چوبی مساوي با اضلاع 3 و 4 و 5 داریم. با استفاده از این چهار مثلث چه تعداد چندضلعی محدب می توان ساخت نیازي به اثبات نیست و تنها کافی است چندضلعی هاي موردنظر را رسم کنید. چندضلعی محدب به چندضلعی اي گفته می شود که درون آن هیچ حفره و سوراخی نباشد و هیچ یک از زوایاي آن بیشتر از 180 درجه نباشد. براي مثال : این چندضلعی محدب نیست این چند ضلعی محدب است 2.در مثلث ABC زاویه رأس A برابر با 60 درجه می باشد. نقاط N M و K به ترتیب روي اضلاع CA BC و AB مثلث قرار دارند به طوري که BK = KM = MN = NC شده است. اگر بدانیم = ٢AK AN است مقدار زوایاي رأس هاي B و C را بدست آورید. 3.مطابق شکل زیر زاویه ABC قاي مه است و داریم : ثابت کنید زاویه BAD مساوي 30 درجه خواهد بود. CD = AB, BC = ٢DA, BCD = ٣٠ 4.در مستطیل ABCD نقاط N P Q و M به ترتیب روي اضلاع BC CD DA و AB طوري انتخاب شده اند که مساحت مثلث هاي BN M CP N DQP و AM Q با هم برابر است. ثابت کنید چهارضلعی M N P Q متوازي الاضلاع است. 5.آیا می توان 6 دایره در صفحه رسم کرد به طوري که هر دایره دقیقا از مرکز 3 دایره دیگر بگذرد 1

2 1.نقاط A P و B روي محیط دایره اي قرار دارند. نقطه ي درون دایره به گونه اي انتخاب شده است که این دو شرط را دارا باشد : ٩٠ = AQ P و P. Q = BQ ثابت کنید مقدار تفاضل زوایاي AQB و P QA برابر با مقدار کمان AB است. 2.در مثلث حاده الزاویه ABC ارتفاع BH را رسم می کنیم. نقاط D و E وسط اضلاع AB و AC مثلث می باشند. اگر قرینه نقطه H نسبت به خط DE را F بنامیم ثابت کنید خط BF از مرکز دایره محیطی مثلث ABC می گذرد. 3.در مثلث ABC نقاط N M و K به ترتیب وسط اضلاع CA BC و AB مثلث هستند. دو نیم دایره روي اضلاع AB و AC مثلث و خارج از مثلث رسم کرده ایم. خطوط MK و MN نیم دایره ها را در نقاط X و Y قطع کرده اند. در نقاط X و Y بر نیم دایره ها مماس رسم کرده ایم تا با یکدیگر در نقطه Z برخورد کنند. ثابت کنید خط ZA بر BC عمود می باشد. 4.فرض کنید ω دایره محیطی مثلث متساوي الاضلاع ABC و O مرکز آن باشد. نقطه P روي کمان BC از دایره ω که شامل رأس A نیست قرار دارد. مماس در نقطه P بر دایره ω امتداد اضلاع AB و AC را به ترتیب در نقاط T و L قطع می کند. ثابت کنید ٩٠ > OL. T 5. الف)آیا می توان 5 دایره در صفحه رسم کرد به طوري که هر دایره دقیقا از مرکز 3 دایره دیگر بگذرد ب)آیا می توان 6 دایره در صفحه رسم کرد به طوري که هر دایره دقیقا از مرکز 3 دایره دیگر بگذرد 2

3 1.دو دایره ω ١ و ω ٢ در نقاط A و B متقاطع اند. نقطه X را روي دایره ω ٢ در نظر بگیرید. از B بر BX عمودي رسم می کنیم تا دایره ω ١ را در نقطه Y قطع کند. خطی از مرکز دایره ω ١ به X رسم می کنیم تا دایره ω ٢ را براي بار دوم در نقطه X قطع کند. خط X Y دایره ω ٢ را در نقطه K قطع می کند. ثابت کنید نقطه X وسط کمان AK از دایره ω ٢ است. 2.فرض کنید ω دایره محیطی مثلث متساوي الاضلاع ABC و O مرکز آن باشد. نقطه P روي کمان BC از دایره ω که شامل رأس A نیست قرار دارد. مماس در نقطه P بر دایره ω امتداد اضلاع AB و AC را به ترتیب در نقاط T و L قطع می کند. ثابت کنید ٩٠ > OL. T 3.نقطه H مرکز ارتفاعی مثلث ABC است. خطوط عمود بر هم l ١ و l ٢ از نقطه H می گذرند. خط l ١ ضلع BC و امتداد ضلع AB را در نقاط D و Z قطع کرده و خط l ٢ ضلع BC و امتداد ضلع AC را در نقاط E و X قطع می کند. از نقطه D خطی به موازات AC و از نقطه E خطی به موازات AB رسم می کنیم که با یکدیگر در نقطه Y تلاقی می کنند. ثابت کنید نقاط Y X و Z هم خط می باشند. 4.در مثلث ABC شش دایره بدین صورت رسم می کنیم: دایره اول به مرکز رأس A و شعاع AB تا ضلع AC را در دو نقطه A ١ و A ٢ قطع کند. دایره دوم به مرکز A و شعاع AC تا ضلع AB را در نقاط A ٣ و A ۴ قطع کند. بقیه نقاط B ١ B ٢ ٣ B و B ۴ و C ١ ٢ C ٣ C و C ۴ به همین ترتیب ایجاد می شوند.. ثابت کنید اگر 12 نقطه ایجاد شده توسط این دایره ها روي دو دایره قرار داشته باشند آنگاه مثلث ABC متساوي الساقین است. 5.روي اضلاع مثلث ABC و خارج از آن مستطیل هاي ABA ١ B ٢ ٢ BCB ١ B و ACA ٢ C ١ را رسم کرده ایم. نقطه A را بدین گونه بدست می آوریم که ٩٠ = A. A ١ C ٢ A = A ٢ B ١ نقاط B و C به صورت مشابه تعریف می شوند. ثابت کنید خطوط AA BB و CC همرس هستند. 3

4 1.چهار مثلث چوبی مساوي با اضلاع 3 و 4 و 5 داریم. با استفاده از این چهار مثلث چه تعداد چندضلعی محدب می توان ساخت نیازي به اثبات نیست و تنها کافی است چندضلعی هاي موردنظر را رسم کنید. چندضلعی محدب به چندضلعی اي گفته می شود که درون آن هیچ حفره و سوراخی نباشد و هیچ یک از زوایاي آن بیشتر از 180 درجه نباشد. براي مثال : این چندضلعی محدب نیست این چند ضلعی محدب است 4

5 5

6 2.در مثلث ABC زاویه رأس A برابر با 60 درجه می باشد. نقاط N M و K به ترتیب روي اضلاع CA BC و AB مثلث قرار دارند به طوري که BK = KM = MN = NC شده است. اگر بدانیم = ٢AK AN است مقدار زوایاي رأس هاي B و C را بدست آورید. فرض کنید نقطه P وسط ضلع AN باشد. در این صورت AK = AP = AN و در نتیجه مثلث AP K متساوي الاضلاع است. بنابراین ٣٠ = A. ANK = KP اگر فرض کنیم ACB = NMC = α در این صورت ٢ α ١٢٠ = KMB. ABC = پس ۶٠ =. KMN بنابراین مثلث KMN متساوي الاضلاع است. از طرفی دیگر می دانیم که ٩٠ =. MNA بنابراین ۴۵ = α. پس مقدار زوایاي B و C به ترتیب برابر 75 درجه و 45 درجه بدست می آیند. 6

7 3.مطابق شکل زیر زاویه ABC قاي مه است و داریم : CD = AB, BC = ٢DA, BCD = ٣٠ ثابت کنید زاویه BAD مساوي 30 درجه خواهد بود. فرض کنید دو نقطه E و F را روي BC و AB به نحوي انتخاب کنیم که DF BC و.DE AB حال نتیجه می گیریم.DF = DC = AB (چرا که ٣٠ = BCD و ٩٠ = C ( DF ٢ ٢ علاوه بر این از آنجا که DF = BE پس DE عمودمنصف AB است. در نتیجه.BD = AD.BH = BC پس می ٢ حال فرض کنید H را روي CD طوري انتخاب کنیم که.BH CD بنابراین = BD توان نتیجه گرفت که H بر D منطبق است و ٩٠ =. BDC در نتیجه ٣٠ = BAD. ABD = 7

8 فرض کنید نقطه P را به صورتی انتخاب کنیم که مثلث DCP متساوي الاضلاع باشد. می دانیم که P C BC و P. C = CD = AB بنابراین چهار ضلعی ABCP یک مستطیل است. پس: AP D = AP C DP C = ٩٠ ۶٠ = ٣٠ از طرف دیگر می دانیم DP = DC و.AP = BC بنابراین مثلث هاي ADP و BDC با یکدیگر همنهشت اند. بنابراین.AD = BD.BH = BC پس می ٢ حال فرض کنید H را روي CD طوري انتخاب کنیم که.BH CD بنابراین = BD توان نتیجه گرفت که H بر D منطبق است و ٩٠ =. BDC در نتیجه ٣٠ = BAD. ABD = 8

9 4.در مستطیل ABCD نقاط N P Q و M به ترتیب روي اضلاع BC CD DA و AB طوري انتخاب شده اند که مساحت مثلث هاي BN M CP N DQP و AM Q با هم برابر است. ثابت کنید چهارضلعی M N P Q متوازي الاضلاع است. فرض کنید AB = CD = a, AD = BC = b و.AM = x, AQ = z, P C = y, NC = t اگر x y باشد در این صورت می توان فرض کرد که x. > y حال داریم: y < x a x < a y (١) S AQM = S CNP zx = yt z < t b t < b z (٢) با توجه به نابرابري هاي 1 و : 2 (a x)(b t) < (a y)(b z) S BMN < S DP Q که نادرست است. پس x = y و در نتیجه z. = t پس دو مثلث AM Q و CP N با یکدیگر همنهشت اند. بنابراین.MN = P Q به طریق مشابه نتیجه می گیریم.MQ = NP بنابراین چهارضلعی MNP Q متوازي الاضلاع است. حکم براي حالتی که ABCD متوازي الاضلاع باشد نیز درست است. 9

10 5.آیا می توان 6 دایره در صفحه رسم کرد به طوري که هر دایره دقیقا از مرکز 3 دایره دیگر بگذرد در تصویر زیر مراکز 6 دایره مورد نظر رسم شده است. طول تمامی پاره خط هاي رسم شده برابر 1 واحد است. 10

11 1.نقاط A P و B روي محیط دایره اي قرار دارند. نقطه ي درون دایره به گونه اي انتخاب شده است که این دو شرط را دارا باشد : ٩٠ = AQ P و P. Q = BQ ثابت کنید مقدار تفاضل زوایاي AQB و P QA برابر با مقدار کمان AB است. اگر نقطه M وسط پاره خط P B باشد در این صورت زاویه P MQ برابر 90 درجه است. همچنین ما می دانیم که ٩٠ = AQ. P بنابراین چهارضلعی P AMQ محاطی است. پس : از طرف دیگر : AP M = AQM AQB AQP = P QM + AQM AQP = ٢ AQM بنابراین تفاضل زوایاي AQB و P QA برابر با مقدار کمان AB است. 11

12 قرینه نقطه P نسبت به AQ را K می نامیم. کافیست نشان دهیم : ٢ AP B = AQB AQP AQ عمود منصف P K است. پس AQP = AQK و.P Q = KQ = BQ بنابراین نقطه Q مرکز دایره محیطی P KB است. می دانیم : ٢ AP B = KQB = AQB AQK = AQB AQP بنابراین تفاضل زوایاي AQB و P QA برابر با مقدار کمان AB است. 12

13 2.در مثلث حاده الزاویه ABC ارتفاع BH را رسم می کنیم. نقاط D و E وسط اضلاع AB و AC مثلث می باشند. اگر قرینه نقطه H نسبت به خط DE را F بنامیم ثابت کنید خط BF از مرکز دایره محیطی مثلث ABC می گذرد. فرض کنید O مرکز دایره محیطی مثلث ABC باشد. می دانیم C ٩٠ =. OBA بنابراین کافی است نشان دهیم C ٩٠ = BA. F می دانیم که AD = BD = DH همچنین.DH = DF بنابراین چهارضلعی AHF B محاطی است و مرکز دایره محیطی آن D است.پس : F BA = F HE = ٩٠ DEH, DE BC DEH = C F BA = ٩٠ C 13

14 فرض کنید O مرکز دایره محیطی مثلث ABC باشد. می دانیم چهارضلعی ADOE محاطی است و از طرفی دیگر.AD = HD = DB بنابراین : A = DHA = ١٨٠ DHE = ١٨٠ DF E پس چهارضلعی ADF E محاطی است. نتیجه می گیریم پنج ضلعی ADF OE محاطی است. بنابراین چهارضلعی DF OE محاطی است. پس داریم : C = DEA = DEF = DOF از طرف دیگر. DOF = DOB C = DOB بنابراین F B و O همخط اند. 14

15 3.در مثلث ABC نقاط N M و K به ترتیب وسط اضلاع CA BC و AB مثلث هستند. دو نیم دایره روي اضلاع AB و AC مثلث و خارج از مثلث رسم کرده ایم. خطوط MK و MN نیم دایره ها را در نقاط X و Y قطع کرده اند. در نقاط X و Y بر نیم دایره ها مماس رسم کرده ایم تا با یکدیگر در نقطه Z برخورد کنند. ثابت کنید خط ZA بر BC عمود می باشد. نقطه H را روي ضلع BC طوري در نظر بگیرید که.AH BC بنابراین چهارضلعی هاي AXBH و AY CH محاطی اند. واضح است که KM و MN به ترتیب موازي با AC و AB هستند. پس نتیجه می گیریم که = AKX. XAB = Y AC = ٩٠ A و همچنین ABX = ACY = A بنابراین ANY = A ٢ ٢ پس A X و Y همخط اند. در نتیجه : AHX = ABX = A ٢, AHY = ACY = A ٢ XHY = XMY = A بنابراین چهارضلعی XHMY محاطی است. همچنین از آنجا که ٩٠ = Z MXZ = MY نتیجه می گیریم که چهارضلعی MXZY محاطی است. در نتیجه پنج ضلعی ZXHMY محاطی است. بنابراین چهارضلعی HXZY محاطی است. از طرف دیگر : ZY X = ACY = A ٢ ZHX = ZY X = A ٢, AHX = A ZHX = AHX ٢ بنابراین نقاط A Z و H همخط اند. در نتیجه.AZ BC 15

16 نقطه H را روي ضلع BC طوري در نظر بگیرید که.AH BC واضح است که KM و MN به ترتیب موازي با ABX = ACY = A بنابراین AKX = ANY = A هستند. پس نتیجه می گیریم که AB و AC ٢ و همچنین A ٩٠ = AC. XAB = Y پس A X و Y همخط اند. ٢ ZXY = ZY X = A ٢ ZX = ZY بنابراین نقطه Z روي محوراصلی این دو نیم دایره قرار دارد. همچنین ما می دانیم که خط AH محور اصلی این دو نیم دایره است. بنابراین نقاط A Z و H همخط اند. در نتیجه.AZ BC 16

17 4.فرض کنید ω دایره محیطی مثلث متساوي الاضلاع ABC و O مرکز آن باشد. نقطه P روي کمان BC از دایره ω که شامل رأس A نیست قرار دارد. مماس در نقطه P بر دایره ω امتداد اضلاع AB و AC را به ترتیب در نقاط K و L قطع می کند. ثابت کنید ٩٠ >. KOL فرض کنید M و N اوساط پاره خط هاي AB و AC باشند. به وضوح چهارضلعی BMNC محاطی است. علاوه بر آن ٩٠ > ١٢٠ = C. BP بنابراین نتیجه می گیریم که نقطه P درون دایره محیطی چهارضلعی قرار دارد. پس : MP N > MBN = ٣٠ از طرفی دیگر چهارضلعی هاي KMOP و NOP C نیز محاطی هستند. پس داریم : MKO = MP O, NLO = NP O AKO + ALO = MP N > ٣٠ KOL = A + AKO + ALO > ٩٠ 17

18 فرض کنید ٩٠ KOL باشد. بنابراین + OL ٢ ٢ OK ٢.KL حال فرض کنید R شعاع دایره محیطی مثلث متساوي الاضلاع باشد. اگر فرض کنیم BK = x و LC = y و AB = AC = BC = a در این صورت طبق قضیه کسینوس ها در مثلث AKL خواهیم داشت : KL ٢ = AK ٢ + AL ٢ AK.AL.cos( A) KL ٢ = (a + x) ٢ + (a + y) ٢ (a + x)(a + y) از طرفی دیگر : KB.KA = OK ٢ R ٢ OK ٢ = R ٢ + x(a + x) LC.LA = OL ٢ R ٢ OL ٢ = R ٢ + y(a + y) با توجه به + OL ٢ ٢ OK ٢ KL و ٣ R a = داریم : (a + x) ٢ + (a + y) ٢ (a + x)(a + y) ٢R ٢ + x(a + x) + y(a + y) R ٢ xy (١) KL بر دایره محیطی مثلث متساوي الاضلاع در نقطه P مماس است. بنابراین داریم : KP ٢ = KB.KA = x(a + x) > x ٢ KP > x (٢) LP ٢ = LC.LA = y(a + y) > y ٢ LP > y (٣) KP.LP xy < با توجه به نابرابري هاي 2 و 3: (۴) R ٢ < KP.LP و بنابر نابرابري هاي 1 و 4: (۵) 18

19 می دانیم ٩٠. KOL بنابراین مثلث KOL حاده الزاویه است. فرض کنید H مرکز ارتفاعی مثلث KOL باشد. در نتیجه نقطه H روي پاره خط OP قرار دارد و می توان گفت : OP.HP از طرف دیگر HKP = P OL و. KHP = OLP بنابراین دو مثلث KHP و OP L متشابه هستند. پس داریم : KP HP = OP LP KP.LP = HP.OP OP ٢ = R ٢ اما با توجه به نابرابري 5 KP.LP < ٢ R. تناقض حاصل حکم را نتیجه می دهد. 19

20 5. الف)آیا می توان 5 دایره در صفحه رسم کرد به طوري که هر دایره دقیقا از مرکز 3 دایره دیگر بگذرد ب)آیا می توان 6 دایره در صفحه رسم کرد به طوري که هر دایره دقیقا از مرکز 3 دایره دیگر بگذرد چنین پنج دایره اي وجود ندارند. فرض کنید پنج نقطه با خواص مسي له موجود باشند. پس مراکز آنها پنج نقطه هستند که هر نقطه از 3 نقطه دیگر فاصله یکسان دارد و از تنها یک نقطه دیگر فاصله متفاوت دارد. از هر نقطه به نقطه اي که با آن فاصله متفاوتی دارد یک فلش می کشیم. دو نقطه مانند O i و O j وجود ندارند که از هر یک به دیگري فلش رسم شده باشد. اگر چنین چیزي وجود داشته باشد در این صورت فاصله O i از 3 نقطه دیگر برابر است و فاصله O j از سه نقطه دیگر هم برابر است. پس هم O i و هم O j مرکز دایره محیطی 3 نقطه دیگر هستند که تناقض است. چهار نقطه مانند O k O j O i و O l وجود ندارند که O i و O j به O k فلش داشته باشند و O k به O l فلش داشته باشد. اگر چنین چیزي باشد و نقطه دیگر را O m بنامیم آنگاه فاصله O i از O j و O l و O m برابر است و فاصله O j از O i و O l و O m برابر است. در نتیجه O l و O m باید هر دو به یکدیگر فلش داشته باشند که طبق لم 1 ممکن نیست. بنابراین از هر نقطه یک فلش خارج شده و به هر نقطه یک فلش وارد شده است. از لم 1 می توان نتیجه گرفت که دور 3 و 4 رأسی نداریم. پس یک دور جهت دار پنج رأسی داریم.( با ري وس O k O m O j O i و ( O l پس فاصله O i از O k و O l و O m برابر است و فاصله O k از O j O i و O m برابر است. پس طول O i O m با طول O i O l O i O k و O j O k برابر است. به همین ترتیب می توان گفت که طول همه اضلاع و اقطال این پنج ضلعی باید برابر باشد که ممکن نیست. پس چنین پنج دایره اي وجود ندارند. در تصویر زیر مراکز 6 دایره مورد نظر رسم شده است. طول تمامی پاره خط هاي رسم شده برابر 1 واحد است. 20

21 1.دو دایره ω ١ و ω ٢ به مراکز O ١ و O ٢ در نقاط A و B متقاطع اند. نقطه X را روي دایره ω ٢ در نظر بگیرید. از B بر BX عمودي رسم می کنیم تا دایره ω ١ را در نقطه Y قطع کند. خط ω ١ X دایره ω ٢ را براي بار دوم در نقطه X قطع کند. خط X Y دایره ω ٢ را در نقطه K قطع می کند. ثابت کنید نقطه X وسط کمان AK از دایره ω ٢ است. فرض کنید امتداد BX دایره ω ١ را در Z قطع کند. چون ٩٠ = BZ Y پس سه نقطه, Z ١,Y O همخط هستند. O ١ Y A = ABX = AX X پس Y AX O ١ محاطی است. همچنین می دانیم = Y O ١ ١ AO پس XX K = ١. AX X = Y X O درنتیجه نقطه X وسط کمان AK از دایره ω ٢ است. 21

22 2.فرض کنید ω دایره محیطی مثلث متساوي الاضلاع ABC و O مرکز آن باشد. نقطه P روي کمان BC از دایره ω که شامل رأس A نیست قرار دارد. مماس در نقطه P بر دایره ω امتداد اضلاع AB و AC را به ترتیب در نقاط T و L قطع می کند. ثابت کنید ٩٠ > OL. T فرض کنید M و N اوساط پاره خط هاي AB و AC باشند. به وضوح چهارضلعی BMNC محاطی است. علاوه بر آن ٩٠ > ١٢٠ = C. BP بنابراین نتیجه می گیریم که نقطه P درون دایره محیطی چهارضلعی قرار دارد. پس : MP N > MBN = ٣٠ از طرفی دیگر چهارضلعی هاي KMOP و NOP C نیز محاطی هستند. پس داریم : MKO = MP O, NLO = NP O AKO + ALO = MP N > ٣٠ KOL = A + AKO + ALO > ٩٠ 22

23 فرض کنید ٩٠ KOL باشد. بنابراین + OL ٢ ٢ OK ٢.KL حال فرض کنید R شعاع دایره محیطی مثلث متساوي الاضلاع باشد. اگر فرض کنیم BK = x و LC = y و AB = AC = BC = a در این صورت طبق قضیه کسینوس ها در مثلث AKL خواهیم داشت : KL ٢ = AK ٢ + AL ٢ AK.AL.cos( A) KL ٢ = (a + x) ٢ + (a + y) ٢ (a + x)(a + y) از طرفی دیگر : KB.KA = OK ٢ R ٢ OK ٢ = R ٢ + x(a + x) LC.LA = OL ٢ R ٢ OL ٢ = R ٢ + y(a + y) با توجه به + OL ٢ ٢ OK ٢ KL و ٣ R a = داریم : (a + x) ٢ + (a + y) ٢ (a + x)(a + y) ٢R ٢ + x(a + x) + y(a + y) R ٢ xy (١) KL بر دایره محیطی مثلث متساوي الاضلاع در نقطه P مماس است. بنابراین داریم : KP ٢ = KB.KA = x(a + x) > x ٢ KP > x (٢) LP ٢ = LC.LA = y(a + y) > y ٢ LP > y (٣) KP.LP xy < با توجه به نابرابري هاي 2 و 3: (۴) R ٢ < KP.LP و بنابر نابرابري هاي 1 و 4: (۵) 23

24 می دانیم ٩٠. KOL بنابراین مثلث KOL حاده الزاویه است. فرض کنید H مرکز ارتفاعی مثلث KOL باشد. در نتیجه نقطه H روي پاره خط OP قرار دارد و می توان گفت : OP.HP از طرف دیگر HKP = P OL و. KHP = OLP بنابراین دو مثلث KHP و OP L متشابه هستند. پس داریم : KP HP = OP LP KP.LP = HP.OP OP ٢ = R ٢ اما با توجه به نابرابري 5 KP.LP < ٢ R. تناقض حاصل حکم را نتیجه می دهد. 24

25 3.نقطه H مرکز ارتفاعی مثلث ABC است. خطوط عمود بر هم l ١ و l ٢ از نقطه H می گذرند. خط l ١ ضلع BC و امتداد ضلع AB را در نقاط D و Z قطع کرده و خط l ٢ ضلع BC و امتداد ضلع AC را در نقاط E و X قطع می کند. از نقطه D خطی به موازات AC و از نقطه E خطی به موازات AB رسم می کنیم که با یکدیگر در نقطه Y تلاقی می کنند. ثابت کنید نقاط Y X و Z هم خط می باشند. فرض کنید HZ و HX به ترتیب AC و AB را در Pو Q قطع کنند. بر اساس قضیه منلاي وس در دو مثلث AQX و AP Z داریم: CX AC.AB BQ. QE EX = ١ (١) BZ AB.AC P C.P D DZ = ١ (٢) نقطه H مرکز ارتفاعی مثلث ABC است پس BH AC همچنین می دانیم ٩٠ = DHE درنتیجه = HXA. HZA = CHX = θ به طریق مشابه میتوان نشان داد. BHZ = α 25

26 بر اساس قضیه سینوس ها در سه مثلث HP C و HCX و HP X داریم: sin(٩٠ θ) P C = sin( HCP ) HP, sin(θ) CX = sin( HCX) HX, HP HX = sin(α) sin(٩٠ α) P C CX = tan(α) tan(θ) به طریق مشابه بر اساس قضیه سینوس ها در سه مثلث HBQ و HBZ و HQZ داریم: BZ BQ = tan(α) tan(θ) BZ BQ = P C CX P C BZ = CX BQ (٣) از روابط 2 1 و 3 نتیجه می شود: XE EQ = P D ZD (۴) فرض کنید خطی که از E می گذرد و موازي AB است ZX را در Y ١ قطع کند و خطی که از D می گذرد و موازي AC است ZX را در Y ٢ قطع کند. بر اساس قضیه تالس خواهیم داشت: Y ١ X ZY ١ = XE EQ, Y ٢ X = P D ZY ٢ ZD بنابراین Y ١ و Y ٢ بر یکدیگر منطبق می باشند. درنتیجه Y روي ZX قرار دارد. 26

27 4.در مثلث ABC شش دایره بدین صورت رسم می کنیم: دایره اول به مرکز رأس A و شعاع AB تا ضلع AC را در دو نقطه A ١ و A ٢ قطع کند. دایره دوم به مرکز A و شعاع AC تا ضلع AB را در نقاط A ٣ و A ۴ قطع کند. بقیه نقاط B ١ B ٢ ٣ B و B ۴ و C ١ ٢ C ٣ C و C ۴ به همین ترتیب ایجاد می شوند.. ثابت کنید اگر 12 نقطه ایجاد شده توسط این دایره ها روي دو دایره قرار داشته باشند آنگاه مثلث ABC متساوي الساقین است. برهان خلف:فرض کنید مثلث متساوي الساقین نباشد. می توان فرض کرد که a. > b > c در این صورت روي هریک از خطوط اضلاع مثلث ABC چهارتا از این نقاط قرار میگیرد. پس هریک از دو دایره مذکور اضلاع را در دوتا از این نقاط قطع می کند و ري وس مثلث ABC هم بین این نقاط نیست. حال حاصل ضرب قوت هاي A نسبت به این دو دایره را در نظر بگیرید. این حاصل ضرب برابر است با فواصل A تا چهار نقطه روي خط AB و از طرفی برابر است با حاصل ضرب تا چهار نقطه روي خط.AC بنابراین: b.b.(a c).(a + c) = c.c.(a b)(a + b) b ٢ (a ٢ c ٢ ) = c ٢ (a ٢ b ٢ ) a ٢ (b ٢ c ٢ ) = ٠ b = c در حالی که در ابتدا فرض کردیم b > c که این تناقض است. تناقض حاصل نشان می دهد که مثلث ABC متساوي الساقین است. برهان خلف:فرض کنید مثلث متساوي الساقین نباشد. در این صورت روي هریک از خطوط اضلاع مثلث ABC چهارتا از این نقاط قرار میگیرد. پس هریک از دو دایره مذکور اضلاع را در دوتا از این نقاط قطع می کند و ري وس مثلث ABC هم بین این نقاط نیست. در این صورت تعداد تقاطع هاي هر دایره با مثلث ABC عددي زوج است در حالی که تنها سه تا از این 12 نقطه روي محیط مثلث هستند که عددي فرد است که این تناقض است. تناقض حاصل نشان می دهد که مثلث ABC متساوي الساقین است. 27

28 5.روي اضلاع مثلث ABC و خارج از آن مستطیل هاي ABA ١ B ٢ ٢ BCB ١ B و ACA ٢ C ١ را رسم کرده ایم. نقطه A را بدین گونه بدست می آوریم که ٩٠ = A. A ١ C ٢ A = A ٢ B ١ نقاط B و C به صورت مشابه تعریف می شوند. ثابت کنید خطوط AA BB و CC همرس هستند. فرض کنید l A خطی باشد که از A می گذرد و بر B ٢ C ١ عمود است. به طور مشابه خطوط l B و l C را در نظر بگیرید. فرض کنید = x ٢ = BC ١ CB و = y ٢ = AB ١ BA و = z ٢ = CA ١.AC باتوجه به برابري زاویه ها می توان گفت: sin( A ١ ) sin( A ٢ ) = y z, sin( B ١ ) sin( B ٢ ) = x y, sin( C ١ ) sin( C ٢ ) = z x بنابر این بر اساس قضیه سوا سنیوسی در مثلث ABC سه خط l A, l B, l C همرس هستند. نقطه همرسی این سه خط را P BC بنابراین دو مثلث CP A و B ١ BP A C ٢ BC = B ١ C ٢ BC B ١ C ٢ می نامیم. می دانیم: P و A C ٢ B ١ همنهشت هستند. درنتیجه: P A = x, P C = y, P B = z P A BC, P B AC, P C AB 28

29 فرض کنید C P A, P B, P به ترتیب BC, AC, AB را در D, E, F قطع کنند و = E P D = m, P n., P F = t با توجه به شکل قبل داریم: sin( A ١ ) sin( A ٢ ) = n t = y z, sin( B ١ ) sin( B ٢ ) = t m = x y, sin( C ١ ) sin( C ٢ ) = m n = z x.t = kz, m = kyz x فرض کنید n = ky بنابراین: اکنون از نقطه A خطی موازي BC رسم می کنیم تا امتداد اضلاع AB و AC را به ترتیب در B ٣ و C ٣ قطع کند. نقطه A تقاطع دوم AA با BC درنظر بگیرید. بنابر قضیه تالس داریم: BA = B ٣A CA C ٣ A 29

30 فرض کنید B ٣ P A = α و C ٣ P A = θ باشد. می دانیم چهاضلعی هاي P F B ٣ A و A P EC ٣ محاطی هستند. بنابراین: B ٣ F A = α و. C ٣ EA = θ بر اساس قضیه سینوس ها در مثلث هاي A P B ٣ و A P C ٣ و P C ٣ B ٣ داریم: B ٣ A = tan(α) C ٣ A tan(θ) همچنین بر اساس قضیه سینوس ها در مثلث A P F میتوان گفت: t x = sin( B + α ٩٠) cos(α) = cos( B + α) cos(α) = cos( B) tan(α).sin( B) tan(α) = cos( B) t x sin( B) به طریق مشابه می توان نشان داد: tan(θ) = cos( C) n x sin( C) B ٣A C ٣ A = BA CA = x.cos( B) t x.cos( C) n.sin( C) sin( B) 30

31 نسبت هاي دیگر به طریق مشابه محاسبه می شوند.براي اثبات حکم بنابر قضیه سوا در مثلث ABC کافی است نشان دهیم: x.cos( B) t x.cos( C) n.sin( C) sin( B).z.cos( C) m z.cos( A) t.sin( A) sin( C). y.cos( A) n y.cos( B) m.sin( B) sin( A) = ١ x.cos( B) t x.cos( C) n.z.cos( C) m z.cos( A) t. y.cos( A) n y.cos( B) m = ١ از طرفی می دانیم: n = ky, t = kz, m = kyz x با جایگذاري mو n و t در رابطه بدست آمده براي اثبات حکم به رابطه زیر خواهیم رسید: x.cos( B) kz ky kx.x.cos( C).x.cos( A) x.cos( C) ky x.cos( A) kx x.cos( B) kz = ١ که این رابطه بدیهی است. بنابر این حکم اثبات می شود. 31

1 دایره فصل او ل کاربردهای بسیاری داشته است. یک قضیۀ بنیادی در هندسه موسوم با محیط ثابت دایره دارای بیشترین مساحت است. این موضوع در طراحی

1 دایره فصل او ل کاربردهای بسیاری داشته است. یک قضیۀ بنیادی در هندسه موسوم با محیط ثابت دایره دارای بیشترین مساحت است. این موضوع در طراحی فصل او ل 1 دایره هندسه در ساخت استحکامات دفاعی قلعهها و برج و باروها از دیرباز کاربردهای بسیاری داشته است. یک قضیۀ بنیادی در هندسه موسوم به»قضیۀ همپیرامونی«میگوید در بین همۀ شکلهای هندسی بسته با محیط ثابت

Διαβάστε περισσότερα

محاسبه ی برآیند بردارها به روش تحلیلی

محاسبه ی برآیند بردارها به روش تحلیلی محاسبه ی برآیند بردارها به روش تحلیلی برای محاسبه ی برآیند بردارها به روش تحلیلی باید توانایی تجزیه ی یک بردار در دو راستا ( محور x ها و محور y ها ) را داشته باشیم. به بردارهای تجزیه شده در راستای محور

Διαβάστε περισσότερα

هندسه تحلیلی بردارها در فضای R

هندسه تحلیلی بردارها در فضای R هندسه تحلیلی بردارها در فضای R فصل اول-بردارها دستگاه مختصات سه بعدی از سه محور ozوoyوox عمود بر هم تشکیل شده که در نقطه ای به نام o یکدیگر را قطع می کنند. قرارداد: دستگاه مختصات سه بعدی راستگرد می باشد

Διαβάστε περισσότερα

تصاویر استریوگرافی.

تصاویر استریوگرافی. هب انم خدا تصاویر استریوگرافی تصویر استریوگرافی یک روش ترسیمی است که به وسیله آن ارتباط زاویه ای بین جهات و صفحات بلوری یک کریستال را در یک فضای دو بعدی )صفحه کاغذ( تعیین میکنند. کاربردها بررسی ناهمسانگردی

Διαβάστε περισσότερα

روش محاسبه ی توان منابع جریان و منابع ولتاژ

روش محاسبه ی توان منابع جریان و منابع ولتاژ روش محاسبه ی توان منابع جریان و منابع ولتاژ ابتدا شرح کامل محاسبه ی توان منابع جریان: برای محاسبه ی توان منابع جریان نخست باید ولتاژ این عناصر را بدست آوریم و سپس با استفاده از رابطه ی p = v. i توان این

Διαβάστε περισσότερα

:موس لصف یسدنه یاه لکش رد یلوط طباور

:موس لصف یسدنه یاه لکش رد یلوط طباور فصل سوم: 3 روابط طولی درشکلهای هندسی درس او ل قضیۀ سینوس ها یادآوری منظور از روابط طولی رابطه هایی هستند که در مورد اندازه های پاره خط ها و زاویه ها در شکل های مختلف بحث می کنند. در سال گذشته روابط طولی

Διαβάστε περισσότερα

تمرینات درس ریاض عموم ٢. r(t) = (a cos t, b sin t), ٠ t ٢π. cos ٢ t sin tdt = ka۴. x = ١ ka ۴. m ٣ = ٢a. κds باشد. حاصل x٢

تمرینات درس ریاض عموم ٢. r(t) = (a cos t, b sin t), ٠ t ٢π. cos ٢ t sin tdt = ka۴. x = ١ ka ۴. m ٣ = ٢a. κds باشد. حاصل x٢ دانش اه صنعت شریف دانش ده ی علوم ریاض تمرینات درس ریاض عموم سری دهم. ١ سیم نازک داریم که روی دایره ی a + y x و در ربع اول نقطه ی,a را به نقطه ی a, وصل م کند. اگر چ ال سیم در نقطه ی y,x برابر kxy باشد جرم

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 9 1 مدل جعبه-سیاه یا جستاري. 2 الگوریتم جستجوي Grover 1.2 مسا له 2.2 مقدمات محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار

جلسه 9 1 مدل جعبه-سیاه یا جستاري. 2 الگوریتم جستجوي Grover 1.2 مسا له 2.2 مقدمات محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار 1390-1391 مدرس: سلمان ابوالفتح بیگی نویسنده: هیربد کمالی نیا جلسه 9 1 مدل جعبه-سیاه یا جستاري مدل هایی که در جلسه ي پیش براي استفاده از توابع در الگوریتم هاي کوانتمی بیان

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 22 1 نامساویهایی در مورد اثر ماتریس ها تي وري اطلاعات کوانتومی ترم پاییز

جلسه 22 1 نامساویهایی در مورد اثر ماتریس ها تي وري اطلاعات کوانتومی ترم پاییز تي وري اطلاعات کوانتومی ترم پاییز 1391-1392 مدرس: ابوالفتح بیگی و امین زاده گوهري نویسنده: محمد مهدي مجاهدیان جلسه 22 تا اینجا خواص مربوط به آنتروپی را بیان کردیم. جهت اثبات این خواص نیاز به ابزارهایی

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 3 ابتدا نکته اي در مورد عمل توابع بر روي ماتریس ها گفته می شود و در ادامه ي این جلسه اصول مکانیک کوانتمی بیان. d 1. i=0. i=0. λ 2 i v i v i.

جلسه 3 ابتدا نکته اي در مورد عمل توابع بر روي ماتریس ها گفته می شود و در ادامه ي این جلسه اصول مکانیک کوانتمی بیان. d 1. i=0. i=0. λ 2 i v i v i. محاسبات کوانتمی (671) ترم بهار 1390-1391 مدرس: سلمان ابوالفتح بیگی نویسنده: محمد جواد داوري جلسه 3 می شود. ابتدا نکته اي در مورد عمل توابع بر روي ماتریس ها گفته می شود و در ادامه ي این جلسه اصول مکانیک

Διαβάστε περισσότερα

دبیرستان غیر دولتی موحد

دبیرستان غیر دولتی موحد دبیرستان غیر دلتی محد هندسه تحلیلی فصل دم معادله های خط صفحه ابتدا باید بدانیم که از یک نقطه به مازات یک بردار تنها یک خط می گذرد. با تجه به این مطلب برای نشتن معادله یک خط احتیاج به داشتن یک نقطه از خط

Διαβάστε περισσότερα

مثال( مساله الپالس در ناحیه داده شده را حل کنید. u(x,0)=f(x) f(x) حل: به کمک جداسازی متغیرها: ثابت = k. u(x,y)=x(x)y(y) X"Y=-XY" X" X" kx = 0

مثال( مساله الپالس در ناحیه داده شده را حل کنید. u(x,0)=f(x) f(x) حل: به کمک جداسازی متغیرها: ثابت = k. u(x,y)=x(x)y(y) XY=-XY X X kx = 0 مثال( مساله الپالس در ناحیه داده شده را حل کنید. (,)=() > > < π () حل: به کمک جداسازی متغیرها: + = (,)=X()Y() X"Y=-XY" X" = Y" ثابت = k X Y X" kx = { Y" + ky = X() =, X(π) = X" kx = { X() = X(π) = معادله

Διαβάστε περισσότερα

دانشکده ی علوم ریاضی جلسه ی ۵: چند مثال

دانشکده ی علوم ریاضی جلسه ی ۵: چند مثال دانشکده ی علوم ریاضی احتمال و کاربردا ن ۴ اسفند ۹۲ جلسه ی : چند مثال مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: مهدی پاک طینت (تصحیح: قره داغی گیوه چی تفاق در این جلسه به بررسی و حل چند مثال از مطالب جلسات گذشته

Διαβάστε περισσότερα

به نام حضرت دوست. Downloaded from: درسنامه

به نام حضرت دوست. Downloaded from:  درسنامه به نام حضرت دوست درسنامه کروی هندسه گردآوری: و تهی ه معتمدی ارسالن اصالح: سی د و بازبینی امیر سادات موسوی سالم دوستان همان طور که می دانیم نجوم کروی یکی از بخش های مهم المپیاد نجوم است. این علم شامل دو

Διαβάστε περισσότερα

مود لصف یسدنه یاه لیدبت

مود لصف یسدنه یاه لیدبت فصل دوم 2 تبدیلهای هندسی 1 درس او ل تبدیل های هندسی در بسیاری از مناظر زندگی روزمره نظیر طراحی پارچه نقش فرش کاشی کاری گچ بری و... شکل های مختلف طبق الگویی خاص تکرار می شوند. در این فصل وضعیت های مختلفی

Διαβάστε περισσότερα

هو الحق دانشکده ي مهندسی کامپیوتر جلسه هفتم

هو الحق دانشکده ي مهندسی کامپیوتر جلسه هفتم هو الحق دانشکده ي مهندسی کامپیوتر کدگذاري شبکه Coding) (Network شنبه 2 اسفند 1393 جلسه هفتم استاد: مهدي جعفري نگارنده: سید محمدرضا تاجزاد تعریف 1 بهینه سازي محدب : هدف پیدا کردن مقدار بهینه یک تابع ) min

Διαβάστε περισσότερα

SanatiSharif.ir مقطع مخروطی: دایره: از دوران خط متقاطع d با L حول آن یک مخروط نامحدود بدست میآید که سطح مقطع آن با یک

SanatiSharif.ir مقطع مخروطی: دایره: از دوران خط متقاطع d با L حول آن یک مخروط نامحدود بدست میآید که سطح مقطع آن با یک مقطع مخروطی: از دوران خط متقاطع d با L حول آن یک مخروط نامحدود بدست میآید که سطح مقطع آن با یک صفحه میتواند دایره بیضی سهمی هذلولی یا نقطه خط و دو خط متقاطع باشد. دایره: مکان هندسی نقاطی است که فاصلهی

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 16 نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز

جلسه 16 نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز نظریه اطلاعات کوانتمی ترم پاییز 39-39 مدرسین: ابوالفتح بیگی و امین زاده گوهري نویسنده: محم دحسن آرام جلسه 6 تا اینجا با دو دیدگاه مختلف و دو عامل اصلی براي تعریف و استفاده از ماتریس چگالی جهت معرفی حالت

Διαβάστε περισσότερα

تئوری جامع ماشین بخش سوم جهت سادگی بحث یک ماشین سنکرون دو قطبی از نوع قطب برجسته مطالعه میشود.

تئوری جامع ماشین بخش سوم جهت سادگی بحث یک ماشین سنکرون دو قطبی از نوع قطب برجسته مطالعه میشود. مفاهیم اصلی جهت آنالیز ماشین های الکتریکی سه فاز محاسبه اندوکتانس سیمپیچیها و معادالت ولتاژ ماشین الف ) ماشین سنکرون جهت سادگی بحث یک ماشین سنکرون دو قطبی از نوع قطب برجسته مطالعه میشود. در حال حاضر از

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 2 جهت تعریف یک فضاي برداري نیازمند یک میدان 2 هستیم. یک میدان مجموعه اي از اعداد یا اسکالر ها به همراه اعمال

جلسه 2 جهت تعریف یک فضاي برداري نیازمند یک میدان 2 هستیم. یک میدان مجموعه اي از اعداد یا اسکالر ها به همراه اعمال نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز 1391-1392 مدرسین: ابوالفتح بیگی و امین زاده گوهري جلسه 2 فراگیري نظریه ي اطلاعات کوانتمی نیازمند داشتن پیش زمینه در جبرخطی می باشد این نظریه ترکیب زیبایی از جبرخطی و نظریه

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 12 به صورت دنباله اي از,0 1 نمایش داده شده اند در حین محاسبه ممکن است با خطا مواجه شده و یکی از بیت هاي آن. p 1

جلسه 12 به صورت دنباله اي از,0 1 نمایش داده شده اند در حین محاسبه ممکن است با خطا مواجه شده و یکی از بیت هاي آن. p 1 محاسبات کوانتمی (67) ترم بهار 390-39 مدرس: سلمان ابوالفتح بیگی نویسنده: سلمان ابوالفتح بیگی جلسه ذخیره پردازش و انتقال اطلاعات در دنیاي واقعی همواره در حضور خطا انجام می شود. مثلا اطلاعات کلاسیکی که به

Διαβάστε περισσότερα

قاعده زنجیره ای برای مشتقات جزي ی (حالت اول) :

قاعده زنجیره ای برای مشتقات جزي ی (حالت اول) : ۱ گرادیان تابع (y :f(x, اگر f یک تابع دومتغیره باشد ا نگاه گرادیان f برداری است که به صورت زیر تعریف می شود f(x, y) = D ۱ f(x, y), D ۲ f(x, y) اگر رویه S نمایش تابع (y Z = f(x, باشد ا نگاه f در هر نقطه

Διαβάστε περισσότερα

مدار معادل تونن و نورتن

مدار معادل تونن و نورتن مدار معادل تونن و نورتن در تمامی دستگاه های صوتی و تصویری اگرچه قطعات الکتریکی زیادی استفاده می شود ( مانند مقاومت سلف خازن دیود ترانزیستور IC ترانس و دهها قطعه ی دیگر...( اما هدف از طراحی چنین مداراتی

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 15 1 اثر و اثر جزي ی نظریه ي اطلاعات کوانتومی 1 ترم پاي یز جدایی پذیر باشد یعنی:

جلسه 15 1 اثر و اثر جزي ی نظریه ي اطلاعات کوانتومی 1 ترم پاي یز جدایی پذیر باشد یعنی: نظریه ي اطلاعات کوانتومی 1 ترم پاي یز 1391-1391 مدرس: دکتر ابوالفتح بیگی ودکتر امین زاده گوهري نویسنده: محمدرضا صنم زاده جلسه 15 فرض کنیم ماتریس چگالی سیستم ترکیبی شامل زیر سیستم هايB و A را داشته باشیم.

Διαβάστε περισσότερα

1) { } 6) {, } {{, }} 2) {{ }} 7 ) { } 3) { } { } 8) { } 4) {{, }} 9) { } { }

1) { } 6) {, } {{, }} 2) {{ }} 7 ) { } 3) { } { } 8) { } 4) {{, }} 9) { } { } هرگاه دسته اي از اشیاء حروف و اعداد و... که کاملا"مشخص هستند با هم در نظر گرفته شوند یک مجموعه را به وجود می آورند. عناصر تشکیل دهنده ي یک مجموعه باید دو شرط اساسی را داشته باشند. نام گذاري مجموعه : الف

Διαβάστε περισσότερα

مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل

مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل شما باید بعد از مطالعه ی این جزوه با مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل کامال آشنا شوید. VA R VB به نظر شما افت ولتاژ مقاومت R چیست جواب: به مقدار عددی V A

Διαβάστε περισσότερα

هندسه در فضا 1. خط و صفحه در فضا ب. وضعیت نسبی دو صفحه در فضا پ. وضعیت نسبی دو خط در فضا ت. وضعیت نسبی خط و صفحه در فضا الف.

هندسه در فضا 1. خط و صفحه در فضا ب. وضعیت نسبی دو صفحه در فضا پ. وضعیت نسبی دو خط در فضا ت. وضعیت نسبی خط و صفحه در فضا الف. 4 هندسه در فضا فصل در اين فصل ميخوانيم: 1. خط و صفحه در فضا الف. اصول هندسهي فضايي ب. وضعیت نسبی دو صفحه در فضا پ. وضعیت نسبی دو خط در فضا ت. وضعیت نسبی خط و صفحه در فضا ث. حاالت چهارگانهي مشخص كردن صفحه

Διαβάστε περισσότερα

:لاثم 1 - در هر مثلث نیمسازها همرسند پس مثلث همواره محیطی است و مرکز دایرهی قضیه قضیه 3- هر چندضلعی منتظم محیطی است. است.

:لاثم 1 - در هر مثلث نیمسازها همرسند پس مثلث همواره محیطی است و مرکز دایرهی قضیه قضیه 3- هر چندضلعی منتظم محیطی است. است. دایره دوم: فصل محیطی و محاطی دایرههای محیطی و محاطی چندضلعیهای سوم: بخش میخوانیم بخش این در آنچه محاطی دایرهی و محیطی چندضلعیهای مثلث محاطی دایرههای محیطی دایرهی و محاطی چندضلعیهای محیطی چهارضلعیهای داخلی

Διαβάστε περισσότερα

سايت ويژه رياضيات درسنامه ها و جزوه هاي دروس رياضيات

سايت ويژه رياضيات   درسنامه ها و جزوه هاي دروس رياضيات سايت ويژه رياضيات درسنامه ها و جزوه هاي دروس رياضيات دانلود نمونه سوالات امتحانات رياضي نمونه سوالات و پاسخنامه كنكور دانلود نرم افزارهاي رياضيات و... کانال سایت ریاضی سرا در تلگرام: https://telegram.me/riazisara

Διαβάστε περισσότερα

تحلیل مدار به روش جریان حلقه

تحلیل مدار به روش جریان حلقه تحلیل مدار به روش جریان حلقه برای حل مدار به روش جریان حلقه باید مراحل زیر را طی کنیم: مرحله ی 1: مدار را تا حد امکان ساده می کنیم)مراقب باشید شاخه هایی را که ترکیب می کنید مورد سوال مسئله نباشد که در

Διαβάστε περισσότερα

رشتۀ ریاضی و فیزیک پایۀ یازدهم دورۀ دوم متوسطه

رشتۀ ریاضی و فیزیک پایۀ یازدهم دورۀ دوم متوسطه هندسه )2( رشتۀ ریاضی و فیزیک پایۀ یازدهم دورۀ دوم متوسطه 1396 وزارت آموزش و پرورش سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي نام کتاب: پدیدآورنده: مدیریت برنامهریزی درسی و تألیف: شناسه افزوده برنامهریزی و تألیف:

Διαβάστε περισσότερα

هندسه تحلیلی و جبر خطی ( خط و صفحه )

هندسه تحلیلی و جبر خطی ( خط و صفحه ) هندسه تحلیلی جبر خطی ( خط صفحه ) z معادالت متقارن ) : خط ( معادله برداری - معادله پارامتری P فرض کنید e معادلهی خطی باشد که از نقطه ی P به مازات بردار ( c L ) a b رسم شده باشد اگر ( z P ) x y l L نقطهی

Διαβάστε περισσότερα

آزمایش 1: پاسخ فرکانسی تقویتکننده امیتر مشترك

آزمایش 1: پاسخ فرکانسی تقویتکننده امیتر مشترك آزمایش : پاسخ فرکانسی تقویتکننده امیتر مشترك -- مقدمه هدف از این آزمایش بدست آوردن فرکانس قطع بالاي تقویتکننده امیتر مشترك بررسی عوامل تاثیرگذار و محدودکننده این پارامتر است. شکل - : مفهوم پهناي باند تقویت

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 2 1 فضاي برداري محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار

جلسه 2 1 فضاي برداري محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار 1390-1391 مدرس: سلمان ابوالفتح بیگی نویسنده: نادر قاسمی جلسه 2 در این درسنامه به مروري کلی از جبر خطی می پردازیم که هدف اصلی آن آشنایی با نماد گذاري دیراك 1 و مباحثی از

Διαβάστε περισσότερα

تبدیل سوم: فصل تجانس انواع تجانس

تبدیل سوم: فصل تجانس انواع تجانس ها تبدیل سوم: فصل تجانس پنجم: بخش میخوانیم بخش این در آنچه تجانس مفهوم تجانس ضابطهی تجانس انواع تجانس ویژگیهای )O αβ, ) مرکز با تجانس ضابطهی متوالی تجانسهای زیر صورت به را آن که میباش د تجانس نیس ت ایزومتری

Διαβάστε περισσότερα

آزمایش 8: تقویت کننده عملیاتی 2

آزمایش 8: تقویت کننده عملیاتی 2 آزمایش 8: تقویت کننده عملیاتی 2 1-8 -مقدمه 1 تقویت کننده عملیاتی (OpAmp) داراي دو یا چند طبقه تقویت کننده تفاضلی است که خروجی- هاي هر طبقه به وروديهاي طبقه دیگر متصل شده است. در انتهاي این تقویت کننده

Διαβάστε περισσότερα

فصل دوم مثلثات نسبت های مثلثاتی دایره مثلثاتی روابط بین نسبتهای مثلثاتی

فصل دوم مثلثات نسبت های مثلثاتی دایره مثلثاتی روابط بین نسبتهای مثلثاتی 37 فصل دوم مثلثات نسبت های مثلثاتی دایره مثلثاتی روابط بین نسبتهای مثلثاتی 38 آخر این درس با چی آشنا میشی نسبت های مثلثاتی آشنایی با نسبت های مثلثاتی سینوس کسینوس تانژانت کتانژانت 39 به شکل مقابل نگاه

Διαβάστε περισσότερα

تبدیل ها هندسه سوم دبیرستان ( D با یک و تنها یک عضو از مجموعه Rست که در آن هر عضو مجموعه نگاشت از Dبه R تناظری بین مجموعه های D و Rمتناظر باشد.

تبدیل ها هندسه سوم دبیرستان ( D با یک و تنها یک عضو از مجموعه Rست که در آن هر عضو مجموعه نگاشت از Dبه R تناظری بین مجموعه های D و Rمتناظر باشد. تبدیل ها ن گاشت : D با یک و تنها یک عضو از مجموعه نگاشت از Dبه R تناظری بین مجموعه های D و Rمتناظر باشد. Rست که در آن هر عضو مجموعه تبد ی ل : نگاشتی یک به یک از صفحه به روی خودش است یعنی در تبدیل هیچ دو

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۱۰: الگوریتم مرتب سازی سریع

جلسه ی ۱۰: الگوریتم مرتب سازی سریع دانشکده ی علوم ریاضی داده ساختارها و الگوریتم ها ۸ مهر ۹ جلسه ی ۱۰: الگوریتم مرتب سازی سریع مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: محمد امین ادر یسی و سینا منصور لکورج ۱ شرح الگور یتم الگوریتم مرتب سازی سریع

Διαβάστε περισσότερα

جلسه دوم سوم چهارم: مقدمه اي بر نظریه میدان

جلسه دوم سوم چهارم: مقدمه اي بر نظریه میدان هو الحق دانشکده ي مهندسی کامپیوتر کدگذاري شبکه Coding) (Network سه شنبه 21 اسفند 1393 جلسه دوم سوم چهارم: مقدمه اي بر نظریه میدان استاد: مهدي جعفري نگارنده: علیرضا حیدري خزاي ی در این نوشته مقدمه اي بر

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 28. فرض کنید که m نسخه مستقل یک حالت محض دلخواه

جلسه 28. فرض کنید که m نسخه مستقل یک حالت محض دلخواه نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز 1392-1391 مدرسین: ابوالفتح بیگی و امین زاده گوهري نویسنده: مرتضی نوشاد جلسه 28 1 تقطیر و ترقیق درهم تنیدگی ψ m بین آذر و بابک به اشتراك گذاشته شده است. آذر و AB فرض کنید

Διαβάστε περισσότερα

معادلهی مشخصه(کمکی) آن است. در اینجا سه وضعیت متفاوت برای ریشههای معادله مشخصه رخ میدهد:

معادلهی مشخصه(کمکی) آن است. در اینجا سه وضعیت متفاوت برای ریشههای معادله مشخصه رخ میدهد: شکل کلی معادلات همگن خطی مرتبه دوم با ضرایب ثابت = ٠ cy ay + by + و معادله درجه دوم = ٠ c + br + ar را معادلهی مشخصه(کمکی) آن است. در اینجا سه وضعیت متفاوت برای ریشههای معادله مشخصه رخ میدهد: c ١ e r١x

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 14 را نیز تعریف کرد. عملگري که به دنبال آن هستیم باید ماتریس چگالی مربوط به یک توزیع را به ماتریس چگالی مربوط به توزیع حاشیه اي آن ببرد.

جلسه 14 را نیز تعریف کرد. عملگري که به دنبال آن هستیم باید ماتریس چگالی مربوط به یک توزیع را به ماتریس چگالی مربوط به توزیع حاشیه اي آن ببرد. تي وري اطلاعات کوانتمی ترم پاییز 39-39 مدرس: ابوالفتح بیگی و امین زاده گوهري نویسنده: کامران کیخسروي جلسه فرض کنید حالت سیستم ترکیبی AB را داشته باشیم. حالت سیستم B به تنهایی چیست در ابتداي درس که حالات

Διαβάστε περισσότερα

........................................................................................................................................................... حجم ومساحت ف ص ل 8.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Διαβάστε περισσότερα

Delaunay Triangulations محیا بهلولی پاییز 93

Delaunay Triangulations محیا بهلولی پاییز 93 محیا بهلولی پاییز 93 1 Introduction در فصل های قبلی نقشه های زمین را به طور ضمنی بدون برجستگی در نظر گرفتیم. واقعیت این گونه نیست. 2 Introduction :Terrain یک سطح دوبعدی در فضای سه بعدی با یک ویژگی خاص

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۵: حل روابط بازگشتی

جلسه ی ۵: حل روابط بازگشتی دانشکده ی علوم ریاضی ساختمان داده ها ۶ مهر ۲ جلسه ی ۵: حل روابط بازگشتی مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: ا رمیتا ثابتی اشرف و علی رضا علی ا بادیان ۱ مقدمه پیدا کردن کران مجانبی توابع معمولا با پیچیدگی

Διαβάστε περισσότερα

ﻴﻓ ﯽﺗﺎﻘﻴﻘﺤﺗ و ﯽهﺎﮕﺸﻳﺎﻣزﺁ تاﺰﻴﻬﺠﺗ ﻩﺪﻨﻨﮐ

ﻴﻓ ﯽﺗﺎﻘﻴﻘﺤﺗ و ﯽهﺎﮕﺸﻳﺎﻣزﺁ تاﺰﻴﻬﺠﺗ ﻩﺪﻨﻨﮐ دستوركارآزمايش ميز نيرو هدف آزمايش: تعيين برآيند نيروها و بررسي تعادل نيروها در حالت هاي مختلف وسايل آزمايش: ميز مدرج وستون مربوطه, 4 عدد كفه وزنه آلومينيومي بزرگ و قلاب با نخ 35 سانتي, 4 عدد قرقره و پايه

Διαβάστε περισσότερα

ﯽﺳﻮﻃ ﺮﯿﺼﻧ ﻪﺟاﻮﺧ ﯽﺘﻌﻨﺻ هﺎﮕﺸﻧاد

ﯽﺳﻮﻃ ﺮﯿﺼﻧ ﻪﺟاﻮﺧ ﯽﺘﻌﻨﺻ هﺎﮕﺸﻧاد دانشگاه صنعتی خواجه نصیر طوسی دانشکده برق - گروه کنترل آزمایشگاه کنترل سیستمهای خطی گزارش کار نمونه تابستان 383 به نام خدا گزارش کار آزمایش اول عنوان آزمایش: آشنایی با نحوه پیاده سازی الکترونیکی فرایندها

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۳: نزدیک ترین زوج نقاط

جلسه ی ۳: نزدیک ترین زوج نقاط دانشکده ی علوم ریاضی ا نالیز الگوریتم ها ۴ بهمن ۱۳۹۱ جلسه ی ۳: نزدیک ترین زوج نقاط مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: امیر سیوانی اصل ۱ پیدا کردن نزدیک ترین زوج نقطه فرض می کنیم n نقطه داریم و می خواهیم

Διαβάστε περισσότερα

تخمین با معیار مربع خطا: حالت صفر: X: مکان هواپیما بدون مشاهده X را تخمین بزنیم. بهترین تخمین مقداری است که متوسط مربع خطا مینیمم باشد:

تخمین با معیار مربع خطا: حالت صفر: X: مکان هواپیما بدون مشاهده X را تخمین بزنیم. بهترین تخمین مقداری است که متوسط مربع خطا مینیمم باشد: تخمین با معیار مربع خطا: هدف: با مشاهده X Y را حدس بزنیم. :y X: مکان هواپیما مثال: مشاهده نقطه ( مجموعه نقاط کنارهم ) روی رادار - فرض کنیم می دانیم توزیع احتمال X به چه صورت است. حالت صفر: بدون مشاهده

Διαβάστε περισσότερα

همبستگی و رگرسیون در این مبحث هدف بررسی وجود یک رابطه بین دو یا چند متغیر می باشد لذا هدف اصلی این است که آیا بین

همبستگی و رگرسیون در این مبحث هدف بررسی وجود یک رابطه بین دو یا چند متغیر می باشد لذا هدف اصلی این است که آیا بین همبستگی و رگرسیون در این مبحث هدف بررسی وجود یک رابطه بین دو یا چند متغیر می باشد لذا هدف اصلی این است که آیا بین دو صفت متغیر x و y رابطه و همبستگی وجود دارد یا خیر و آیا می توان یک مدل ریاضی و یک رابطه

Διαβάστε περισσότερα

باشند و c عددی ثابت باشد آنگاه تابع های زیر نیز در a پیوسته اند. به شرطی که g(a) 0 f g

باشند و c عددی ثابت باشد آنگاه تابع های زیر نیز در a پیوسته اند. به شرطی که g(a) 0 f g تعریف : 3 فرض کنیم D دامنه تابع f زیر مجموعه ای از R باشد a D تابع f:d R در نقطه a پیوسته است هرگاه به ازای هر دنباله از نقاط D مانند { n a{ که به a همگراست دنبال ه ){ n }f(a به f(a) همگرا باشد. محتوی

Διαβάστε περισσότερα

تحلیل الگوریتم پیدا کردن ماکزیمم

تحلیل الگوریتم پیدا کردن ماکزیمم تحلیل الگوریتم پیدا کردن ماکزیمم امید اعتصامی پژوهشگاه دانشهاي بنیادي پژوهشکده ریاضیات 1 انگیزه در تحلیل الگوریتم ها تحلیل احتمالاتی الگوریتم ها روشی براي تخمین پیچیدگی محاسباتی یک الگوریتم یا مساله ي

Διαβάστε περισσότερα

Angle Resolved Photoemission Spectroscopy (ARPES)

Angle Resolved Photoemission Spectroscopy (ARPES) Angle Resolved Photoemission Spectroscopy (ARPES) روش ARPES روشی است تجربی که برای تعیین ساختار الکترونی مواد به کار می رود. این روش بر پایه اثر فوتوالکتریک است که توسط هرتز کشف شد: الکترونها می توانند

Διαβάστε περισσότερα

تمرین اول درس کامپایلر

تمرین اول درس کامپایلر 1 تمرین اول درس 1. در زبان مربوط به عبارت منظم زیر چند رشته یکتا وجود دارد (0+1+ϵ)(0+1+ϵ)(0+1+ϵ)(0+1+ϵ) جواب 11 رشته کنند abbbaacc را در نظر بگیرید. کدامیک از عبارتهای منظم زیر توکنهای ab bb a acc را ایجاد

Διαβάστε περισσότερα

هد ف های هفته ششم: 1- اجسام متحرک و ساکن را از هم تشخیص دهد. 2- اندازه مسافت و جا به جایی اجسام متحرک را محاسبه و آن ها را مقایسه کند 3- تندی متوسط

هد ف های هفته ششم: 1- اجسام متحرک و ساکن را از هم تشخیص دهد. 2- اندازه مسافت و جا به جایی اجسام متحرک را محاسبه و آن ها را مقایسه کند 3- تندی متوسط هد ف های هفته ششم: 1- اجسام متحرک و ساکن را از هم تشخیص دهد. - اندازه مسافت و جا به جایی اجسام متحرک را محاسبه و آن ها را مقایسه کند 3- تندی متوسط اجسام متحرک را محاسبه کند. 4- تندی متوسط و لحظه ای را

Διαβάστε περισσότερα

فعالیت = ) ( )10 6 ( 8 = )-4( 3 * )-5( 3 = ) ( ) ( )-36( = m n m+ m n. m m m. m n mn

فعالیت = ) ( )10 6 ( 8 = )-4( 3 * )-5( 3 = ) ( ) ( )-36( = m n m+ m n. m m m. m n mn درس»ریشه ام و توان گویا«تاکنون با مفهوم توان های صحیح اعداد و چگونگی کاربرد آنها در ریشه گیری دوم و سوم اعداد آشنا شده اید. فعالیت زیر به شما کمک می کند تا ضمن مرور آنچه تاکنون در خصوص اعداد توان دار و

Διαβάστε περισσότερα

آزمون مقایسه میانگین های دو جامعه )نمونه های بزرگ(

آزمون مقایسه میانگین های دو جامعه )نمونه های بزرگ( آزمون مقایسه میانگین های دو جامعه )نمونه های بزرگ( فرض کنید جمعیت یک دارای میانگین و انحراف معیار اندازه µ و انحراف معیار σ باشد و جمعیت 2 دارای میانگین µ2 σ2 باشند نمونه های تصادفی مستقل از این دو جامعه

Διαβάστε περισσότερα

بخش اول: زاویه و مثلث... 7 بخش دوم: چندضلعی بخش دوم: مساحت مثلث بخش سوم: مساحت چهارضلعیها بخش اول: نسبت و تناسب تالس...

بخش اول: زاویه و مثلث... 7 بخش دوم: چندضلعی بخش دوم: مساحت مثلث بخش سوم: مساحت چهارضلعیها بخش اول: نسبت و تناسب تالس... فصل : هندسه و استدالل... 7 بخش اول: زاویه و مثلث... 7 بخش دوم: چندضلعی... 8 پرسشهای چهارگزینهای... 5 پاسخنامهی تشریحی فصل اول... 3 فصل : مساحت و قضیهی فیثاغورس... 43 بخش اول: قضیهی فیثاغورس... 43 بخش دوم:

Διαβάστε περισσότερα

ویرایشسال 95 شیمیمعدنی تقارن رضافالحتی

ویرایشسال 95 شیمیمعدنی تقارن رضافالحتی ویرایشسال 95 شیمیمعدنی تقارن رضافالحتی از ابتدای مبحث تقارن تا ابتدای مبحث جداول کاراکتر مربوط به کنکور ارشد می باشد افرادی که این قسمت ها را تسلط دارند می توانند از ابتدای مبحث جداول کاراکتر به مطالعه

Διαβάστε περισσότερα

I = I CM + Mh 2, (cm = center of mass)

I = I CM + Mh 2, (cm = center of mass) قواعد کلی اینرسی دو ارنی المان گیری الزمه یادگیری درست و کامل این مباحث که بخش زیادی از نمره پایان ترم ار به خود اختصاص می دهند یادگیری دقیق نکات جزوه استاد محترم و درک درست روابط ریاضی حاکم بر آن ها است

Διαβάστε περισσότερα

فصل چهارم : مولتی ویبراتورهای ترانزیستوری مقدمه: فیدبک مثبت

فصل چهارم : مولتی ویبراتورهای ترانزیستوری مقدمه: فیدبک مثبت فصل چهارم : مولتی ویبراتورهای ترانزیستوری مقدمه: فیدبک مثبت در تقویت کننده ها از فیدبک منفی استفاده می نمودیم تا بهره خیلی باال نرفته و سیستم پایدار بماند ولی در فیدبک مثبت هدف فقط باال بردن بهره است در

Διαβάστε περισσότερα

برابری کار نیروی برآیند و تغییرات انرژی جنبشی( را بدست آورید. ماتریس ممان اینرسی s I A

برابری کار نیروی برآیند و تغییرات انرژی جنبشی( را بدست آورید. ماتریس ممان اینرسی s I A مبحث بیست و سوم)مباحث اندازه حرکت وضربه قانون بقای اندازه حرکت انرژی جنبشی و قانون برابری کار نیروی برآیند و تغییرات انرژی جنبشی( تکلیف از مبحث ماتریس ممان اینرسی( را بدست آورید. ماتریس ممان اینرسی s I

Διαβάστε περισσότερα

هدف از این آزمایش آشنایی با رفتار فرکانسی مدارهاي مرتبه اول نحوه تأثیر مقادیر عناصر در این رفتار مشاهده پاسخ دامنه

هدف از این آزمایش آشنایی با رفتار فرکانسی مدارهاي مرتبه اول نحوه تأثیر مقادیر عناصر در این رفتار مشاهده پاسخ دامنه آزما ی ش شش م: پا س خ فرکا نس ی مدا رات مرتبه اول هدف از این آزمایش آشنایی با رفتار فرکانسی مدارهاي مرتبه اول نحوه تأثیر مقادیر عناصر در این رفتار مشاهده پاسخ دامنه و پاسخ فاز بررسی رفتار فیلتري آنها بدست

Διαβάστε περισσότερα

ﻞﻜﺷ V لﺎﺼﺗا ﺎﻳ زﺎﺑ ﺚﻠﺜﻣ لﺎﺼﺗا هﺎﮕﺸﻧاد نﺎﺷﺎﻛ / دﻮﺷ

ﻞﻜﺷ V لﺎﺼﺗا ﺎﻳ زﺎﺑ ﺚﻠﺜﻣ لﺎﺼﺗا هﺎﮕﺸﻧاد نﺎﺷﺎﻛ / دﻮﺷ 1 مبحث بيست و چهارم: اتصال مثلث باز (- اتصال اسكات آرايش هاي خاص ترانسفورماتورهاي سه فاز دانشگاه كاشان / دانشكده مهندسي/ گروه مهندسي برق / درس ماشين هاي الكتريكي / 3 اتصال مثلث باز يا اتصال شكل فرض كنيد

Διαβάστε περισσότερα

زمین شناسی ساختاری.فصل پنجم.محاسبه ضخامت و عمق الیه

زمین شناسی ساختاری.فصل پنجم.محاسبه ضخامت و عمق الیه پن ج م فص ل محاسبه ضخامت و عم ق الهی زمین شناسی ساختاری.کارشناسی زمین شناسی.بخش زمین شناسی دانشکده علوم.دانشگاه شهید باهنر کرمان.استاد درس:دکتر شهرام شفیعی بافتی 1 تعاریف ضخامت - فاصله عمودی بین دو صفحه

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 23 1 تابع آنتروپی و خاصیت مقعر بودن نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز

جلسه 23 1 تابع آنتروپی و خاصیت مقعر بودن نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز نظریه اطلاعات کوانتمی ترم پاییز 392-39 مدرس: ابوالفتح بیگی و امین راده گوهري نویسنده: علی ایزدي راد جلسه 23 تابع آنتروپی و خاصیت مقعر بودن در جلسه ي قبل به تعریف توابع محدب و صعودي پرداختیم و قضیه هاي

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۴: تحلیل مجانبی الگوریتم ها

جلسه ی ۴: تحلیل مجانبی الگوریتم ها دانشکده ی علوم ریاضی ساختمان داده ها ۲ مهر ۱۳۹۲ جلسه ی ۴: تحلیل مجانبی الگوریتم ها مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: شراره عز ت نژاد ا رمیتا ثابتی اشرف ۱ مقدمه الگوریتم ابزاری است که از ا ن برای حل مسا

Διαβάστε περισσότερα

ˆ ˆ ˆ. r A. Axyz ( ) ( Axyz. r r r ( )

ˆ ˆ ˆ. r A. Axyz ( ) ( Axyz. r r r ( ) دینامیک و ارتعاشات ad ad ω x, ω y 6, ω z s s ωω ˆ ˆ ˆ ˆ y j+ω z k 6j+ k A xx x ˆ yy y ˆ zz z ˆ H I ω i+ I ω j+ I ω k, ω x HA Iyyω y ˆ i+ Izz ωz k ˆ Ωω y ĵ پاسخ تشریحی توسط: استاد مسیح لقمانی A گزینه درست

Διαβάστε περισσότερα

فهرست جزوه ی فصل دوم مدارهای الکتریکی ( بردارها(

فهرست جزوه ی فصل دوم مدارهای الکتریکی ( بردارها( فهرست جزوه ی فصل دوم مدارهای الکتریکی ( بردارها( رفتار عناصر L, R وC در مدارات جریان متناوب......................................... بردار و کمیت برداری.............................................................

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۲۴: ماشین تورینگ

جلسه ی ۲۴: ماشین تورینگ دانشکده ی علوم ریاضی نظریه ی زبان ها و اتوماتا ۲۶ ا ذرماه ۱۳۹۱ جلسه ی ۲۴: ماشین تورینگ مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارندگان: حمید ملک و امین خسر وشاهی ۱ ماشین تور ینگ تعریف ۱ (تعریف غیررسمی ماشین تورینگ)

Διαβάστε περισσότερα

که روي سطح افقی قرار دارد متصل شده است. تمام سطوح بدون اصطکاك می باشند. نیروي F به صورت افقی به روي سطح شیبداري با زاویه شیب

که روي سطح افقی قرار دارد متصل شده است. تمام سطوح بدون اصطکاك می باشند. نیروي F به صورت افقی به روي سطح شیبداري با زاویه شیب فصل : 5 نیرو ها 40- شخصی به جرم جرم به وسیله طنابی که از روي قرقره بدون اصطکاکی عبور کرده و به یک کیسه شن به متصل است از ارتفاع h پایین می آید. اگر شخص از حال سکون شروع به حرکت کرده باشد با چه سرعتی به

Διαβάστε περισσότερα

محاسبات کوانتمی 1 علم ساخت و استفاده از کامپیوتري است که بر پایه ي اصول مکانیک کوانتم قرار گرفته است.

محاسبات کوانتمی 1 علم ساخت و استفاده از کامپیوتري است که بر پایه ي اصول مکانیک کوانتم قرار گرفته است. محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار 1390-1391 مدرس: سلمان ابوالفتح بیگی نویسنده: سلمان ابوالفتح بیگی جلسه 1 محاسبات کوانتمی 1 علم ساخت و استفاده از کامپیوتري است که بر پایه ي اصول مکانیک کوانتم قرار گرفته

Διαβάστε περισσότερα

ک ت اب درس ی ن ظ ری ه گ راف ب الاک ری ش ن ان و ران گ ان ات ه ان (ح ل ت ع دادي از ت م ری ن ه اي ف ص ل ه اي 4 و 5) دک ت ر ب ی ژن ط اي ري

ک ت اب درس ی ن ظ ری ه گ راف ب الاک ری ش ن ان و ران گ ان ات ه ان (ح ل ت ع دادي از ت م ری ن ه اي ف ص ل ه اي 4 و 5) دک ت ر ب ی ژن ط اي ري ک ت اب درس ی ن ظ ری ه گ راف ب الاک ری ش ن ان و ران گ ان ات ه ان (ح ل ت ع دادي از ت م ری ن ه اي ف ص ل ه اي 4 و 5) دک ت ر ب ی ژن ط اي ري دان ش ک ده ي ع ل وم ری اض ی دان ش گ اه ص ن ع ت ی اص ف ه ان Copyright

Διαβάστε περισσότερα

بسم اهلل الرحمن الرحیم آزمایشگاه فیزیک )2( shimiomd

بسم اهلل الرحمن الرحیم آزمایشگاه فیزیک )2( shimiomd بسم اهلل الرحمن الرحیم آزمایشگاه فیزیک )( shimiomd خواندن مقاومت ها. بررسی قانون اهم برای مدارهای متوالی. 3. بررسی قانون اهم برای مدارهای موازی بدست آوردن مقاومت مجهول توسط پل وتسون 4. بدست آوردن مقاومت

Διαβάστε περισσότερα

سینماتیک مستقیم و وارون

سینماتیک مستقیم و وارون 3 سینماتیک مستقیم و وارون بهنام میری پور فرد استادیار گروه مهندسی رباتیک دانشگاه صنعتی همدان همدان ایران bmf@hut.ac.ir B. Miripour Fard Hamedan University of Technology 1 در سینماتیک حرکت بررسی کند می

Διαβάστε περισσότερα

آشنایی با پدیده ماره (moiré)

آشنایی با پدیده ماره (moiré) فلا) ب) آشنایی با پدیده ماره (moiré) توری جذبی- هرگاه روی ورقه شفافی چون طلق تعداد زیادی نوارهای خطی کدر هم پهنا به موازات یکدیگر و به فاصله های مساوی از هم رسم کنیم یک توری خطی جذبی به وجود می آید شکل

Διαβάστε περισσότερα

خواص هندسی سطوح فصل ششم بخش اول - استاتیک PROBLEMS. 6.1 through 6.18 Using. Fig. P6.4. Fig. Fig. P ft 8 ft. 2.4 m 2.4 m lb. 48 kn.

خواص هندسی سطوح فصل ششم بخش اول - استاتیک PROBLEMS. 6.1 through 6.18 Using. Fig. P6.4. Fig. Fig. P ft 8 ft. 2.4 m 2.4 m lb. 48 kn. خواص هندسی فصل ششم سطوح بخش اول - استاتیک... P6.4 0 kn 5 k 9. P6.5 n. 600 l. P6.. P6. 5 m PROLEMS ee8056_ch06_6-75.ndd Page 8 0/6/09 :50:46 M user-s7 . P6.4. P6.... P6. 5 m. P6.5 n. 0 kn 5 k PROLEMS ee8056_ch06_6-75.ndd

Διαβάστε περισσότερα

هندسه )1( رشتۀ ریاضی و فیزیک کتاب معلم )راهنمای تدریس( پایۀ دهم دورۀ دوم متوسطه

هندسه )1( رشتۀ ریاضی و فیزیک کتاب معلم )راهنمای تدریس( پایۀ دهم دورۀ دوم متوسطه هندسه )( رشتۀ ریاضی و فیزیک کتاب معلم )راهنمای تدریس( پایۀ دهم دورۀ دوم متوسطه 395 وزارت آموزش و پرورش سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي نام کتاب: پدیدآورنده: مدیریت برنامهریزی درسی و تألیف: شناسه افزوده

Διαβάστε περισσότερα

تلفات خط انتقال ابررسی یک شبکة قدرت با 2 به شبکة شکل زیر توجه کنید. ژنراتور فرضیات شبکه: میباشد. تلفات خط انتقال با مربع توان انتقالی متناسب

تلفات خط انتقال ابررسی یک شبکة قدرت با 2 به شبکة شکل زیر توجه کنید. ژنراتور فرضیات شبکه: میباشد. تلفات خط انتقال با مربع توان انتقالی متناسب تلفات خط انتقال ابررسی یک شبکة قدرت با 2 به شبکة شکل زیر توجه کنید. ژنراتور فرضیات شبکه: این شبکه دارای دو واحد کامال یکسان آنها 400 MW میباشد. است تلفات خط انتقال با مربع توان انتقالی متناسب و حداکثر

Διαβάστε περισσότερα

الکتریسیته ساکن مدرس:مسعود رهنمون سال تحصیلى 95-96

الکتریسیته ساکن مدرس:مسعود رهنمون سال تحصیلى 95-96 الکتریسیته ساکن سال تحصیلى 95-96 مقدمه: همانطور که می دانیم بارهای الکتریکی بر هم نیرو وارد می کنند. بارهای الکتریکی هم نام یکدیگر را می رانند و بارهای الکتریکی نا هم نام یکدیگر را می ربایند. بار نقطه

Διαβάστε περισσότερα

به نام ستاره آفرین قضیه ویریال جنبشی کل ذرات یک سیستم پایدار مقید به نیرو های پایستار را به متوسط انرژی پتانسیل کل شان

به نام ستاره آفرین قضیه ویریال جنبشی کل ذرات یک سیستم پایدار مقید به نیرو های پایستار را به متوسط انرژی پتانسیل کل شان به نام ستاره آفرین قضیه ویریال درود بر ملت نجومی! در این درس نامه می خواهیم یکی از قضیه های معروف اخترفیزیک و مکانیک یعنی قضیه ی شریفه ی ویریال را به دست آوریم. به طور خالصه قضیه ی ویریال متوسط انرژی جنبشی

Διαβάστε περισσότερα

فصل چهارم تعیین موقعیت و امتدادهای مبنا

فصل چهارم تعیین موقعیت و امتدادهای مبنا فصل چهارم تعیین موقعیت و امتدادهای مبنا هدف های رفتاری پس از آموزش و مطالعه این فصل از فراگیرنده انتظار می رود بتواند: 1 راهکار کلی مربوط به ترسیم یک امتداد در یک سیستم مختصات دو بعدی و اندازه گیری ژیزمان

Διαβάστε περισσότερα

فصل پنجم زبان های فارغ از متن

فصل پنجم زبان های فارغ از متن فصل پنجم زبان های فارغ از متن خانواده زبان های فارغ از متن: ( free )context تعریف: گرامر G=(V,T,,P) کلیه قوانین آن به فرم زیر باشد : یک گرامر فارغ از متن گفته می شود در صورتی که A x A Є V, x Є (V U T)*

Διαβάστε περισσότερα

Top Down Parsing LL(1) Narges S. Bathaeian

Top Down Parsing LL(1) Narges S. Bathaeian طراحی کامپایلر Top Down Parsing LL1) تعریف top down parsing Parse tree را از ریشه به سمت برگها می سازد. دو نوع LL1), LLk) Recursive descent مثال G = {S},{, ) }, P, S) S S S ) S ε ))$ مثال S S ) S ε ))$

Διαβάστε περισσότερα

شاخصهای پراکندگی دامنهی تغییرات:

شاخصهای پراکندگی دامنهی تغییرات: شاخصهای پراکندگی شاخصهای پراکندگی بیانگر میزان پراکندگی دادههای آماری میباشند. مهمترین شاخصهای پراکندگی عبارتند از: دامنهی تغییرات واریانس انحراف معیار و ضریب تغییرات. دامنهی تغییرات: اختالف بزرگترین و

Διαβάστε περισσότερα

نویسنده: محمدرضا تیموری محمد نصری مدرس: دکتر پرورش خالصۀ موضوع درس سیستم های مینیمم فاز: به نام خدا

نویسنده: محمدرضا تیموری محمد نصری مدرس: دکتر پرورش خالصۀ موضوع درس سیستم های مینیمم فاز: به نام خدا به نام خدا پردازش سیگنالهای دیجیتال نیمسال اول ۹۵-۹۶ هفته یازدهم ۹۵/۰8/2۹ مدرس: دکتر پرورش نویسنده: محمدرضا تیموری محمد نصری خالصۀ موضوع درس یا سیستم های مینیمم فاز تجزیه ی تابع سیستم به یک سیستم مینیمم

Διαβάστε περισσότερα

ماشینهای مخصوص سیم پیچي و میدانهای مغناطیسي

ماشینهای مخصوص سیم پیچي و میدانهای مغناطیسي ماشینهای مخصوص سیم پیچي و میدانهای مغناطیسي استاد: مرتضي خردمندی تهیهکننده: سجاد شمس ویراستار : مینا قنادی یاد آوری مدار های مغناطیسی: L g L g مطابق شکل فرض کنید سیمپیچ N دوری حامل جریان i به دور هستهای

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۱۸: درهم سازی سرتاسری - درخت جست و جوی دودویی

جلسه ی ۱۸: درهم سازی سرتاسری - درخت جست و جوی دودویی دانشکده ی علوم ریاضی ساختمان داده ۱۰ ا ذر ۹۲ جلسه ی ۱۸: درهم سازی سرتاسری - درخت جست و جوی دودویی مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: معین زمانی و ا رمیتا اردشیری ۱ یادا وری همان طور که درجلسات پیش مطرح

Διαβάστε περισσότερα

مثلث بندی دلونی فصل 9 مژگان صالحی- دی 92 استاد راهنما: جناب آقای دکتر محمد فرشی

مثلث بندی دلونی فصل 9 مژگان صالحی- دی 92 استاد راهنما: جناب آقای دکتر محمد فرشی مثلث بندی دلونی فصل 9 مژگان صالحی- دی 92 استاد راهنما: جناب آقای دکتر محمد فرشی 1 روش اول گراف دوگان دیاگرام ورونوی : دیاگرام ورونوی مثلث بندی وجوهی که مثلث نیستند 2 : روش دوم )الگوریتم تصادفی افزایشی(

Διαβάστε περισσότερα

خالصه درس: نویسنده:مینا سلیمان گندمی و هاجر کشاورز امید ریاضی شرطی. استقالل متغیر های تصادفی پیوسته x و y استقالل و امید ریاضی

خالصه درس: نویسنده:مینا سلیمان گندمی و هاجر کشاورز امید ریاضی شرطی. استقالل متغیر های تصادفی پیوسته x و y استقالل و امید ریاضی به نام خدا آمار و احتمال مهندسی هفته 21 نیمسال اول ۴9-۴9 مدرس: دکتر پرورش ۴9/24/49 نویسنده:مینا سلیمان گندمی و هاجر کشاورز خالصه درس: امید ریاضی شرطی استقالل متغیر های تصادفی پیوسته x و y استقالل و امید

Διαβάστε περισσότερα

مقاطع مخروطي 1. تعريف مقاطع مخروطي 2. دايره الف. تعريف و انواع معادله دايره ب. وضعيت خط و دايره پ. وضعيت دو دايره ت. وتر مشترك دو دايره

مقاطع مخروطي 1. تعريف مقاطع مخروطي 2. دايره الف. تعريف و انواع معادله دايره ب. وضعيت خط و دايره پ. وضعيت دو دايره ت. وتر مشترك دو دايره مقاطع مخروطي فصل در اين فصل ميخوانيم:. تعريف مقاطع مخروطي. دايره الف. تعريف و انواع معادله دايره ب. وضعيت خط و دايره پ. وضعيت دو دايره ت. وتر مشترك دو دايره ث. طول مماس و طول وتر مينيمم ج. دورترين و نزديكترين

Διαβάστε περισσότερα

فصل 5 :اصل گسترش و اعداد فازی

فصل 5 :اصل گسترش و اعداد فازی فصل 5 :اصل گسترش و اعداد فازی : 1-5 اصل گسترش در ریاضیات معمولی یکی از مهمترین ابزارها تابع می باشد.تابع یک نوع رابطه خاص می باشد رابطه ای که در نمایش زوج مرتبی عنصر اول تکراری نداشته باشد.معموال تابع

Διαβάστε περισσότερα

تعیین محل قرار گیری رله ها در شبکه های سلولی چندگانه تقسیم کد

تعیین محل قرار گیری رله ها در شبکه های سلولی چندگانه تقسیم کد تعیین محل قرار گیری رله ها در شبکه های سلولی چندگانه تقسیم کد مبتنی بر روش دسترسی زلیخا سپهوند دانشکده مهندسى برق واحد نجف آباد دانشگاه آزاد اسلامى نجف آباد ایر ان zolekhasepahvand@yahoo.com روح االله

Διαβάστε περισσότερα

10 ﻞﺼﻓ ﺶﺧﺮﭼ : ﺪﻴﻧاﻮﺘﺑ ﺪﻳﺎﺑ ﻞﺼﻓ ﻦﻳا يا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ زا ﺪﻌﺑ

10 ﻞﺼﻓ ﺶﺧﺮﭼ : ﺪﻴﻧاﻮﺘﺑ ﺪﻳﺎﺑ ﻞﺼﻓ ﻦﻳا يا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ زا ﺪﻌﺑ فصل چرخش بعد از مطالعه اي اين فصل بايد بتوانيد : - مكان زاويه اي سرعت وشتاب زاويه اي را توضيح دهيد. - چرخش با شتاب زاويه اي ثابت را مورد بررسي قرار دهيد. 3- رابطه ميان متغيرهاي خطي و زاويه اي را بشناسيد.

Διαβάστε περισσότερα

تئوری رفتار مصرف کننده : می گیریم. فرض اول: فرض دوم: فرض سوم: فرض چهارم: برای بیان تئوری رفتار مصرف کننده ابتدا چهار فرض زیر را در نظر

تئوری رفتار مصرف کننده : می گیریم. فرض اول: فرض دوم: فرض سوم: فرض چهارم: برای بیان تئوری رفتار مصرف کننده ابتدا چهار فرض زیر را در نظر تئوری رفتار مصرف کننده : می گیریم برای بیان تئوری رفتار مصرف کننده ابتدا چهار فرض زیر را در نظر فرض اول: مصرف کننده یک مصرف کننده منطقی است یعنی دارای رفتار عقالیی می باشد به عبارت دیگر از مصرف کاالها

Διαβάστε περισσότερα

فهرست مطالب جزوه ی فصل اول مدارهای الکتریکی مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل تحلیل مدار به روش جریان حلقه... 22

فهرست مطالب جزوه ی فصل اول مدارهای الکتریکی مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل تحلیل مدار به روش جریان حلقه... 22 فهرست مطالب جزوه ی فصل اول مدارهای الکتریکی آنچه باید پیش از شروع کتاب مدار بدانید تا مدار را آسان بیاموزید.............................. 2 مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل................................................

Διαβάστε περισσότερα

ﺶﯾ : ﺎﻣزآ مﺎﺠﻧا ﺦﯾرﺎﺗ

ﺶﯾ : ﺎﻣزآ مﺎﺠﻧا ﺦﯾرﺎﺗ به نام یگانه مهندس گیتی عنوان آزمایش: ضربه جت آب تاریخ انجام آزمایش: 389/0/5 هدف آزمایش: بررسی نیروي وارده از یک جت آب به موانع ساکن که به صورت صفحه هاي تخت و کروي می باشند و مقایسه آن با قوانین مومنتوم

Διαβάστε περισσότερα

بسمه تعالی «تمرین شماره یک»

بسمه تعالی «تمرین شماره یک» بسمه تعالی «تمرین شماره یک» شماره دانشجویی : نام و نام خانوادگی : نام استاد: دکتر آزاده شهیدیان ترمودینامیک 1 نام درس : ردیف 0.15 m 3 میباشد. در این حالت یک فنر یک دستگاه سیلندر-پیستون در ابتدا حاوي 0.17kg

Διαβάστε περισσότερα

عنوان: رمزگذاري جستجوپذیر متقارن پویا

عنوان: رمزگذاري جستجوپذیر متقارن پویا دانشگاه صنعتی شریف دانشکده مهندسی برق گزارش درس ریاضیات رمزنگاري عنوان: رمزگذاري جستجوپذیر متقارن پویا استاد درس: مهندس نگارنده: ز 94 دي ماه 1394 1 5 نماد گذاري و تعریف مسي له 1 6 رمزگذاري جستجوپذیر متقارن

Διαβάστε περισσότερα